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科学系

学院学生必须在毕业前完成至少三门科学课程. The 科学 Department laboratory courses are divided into three divisions: (1) the Life 科学s, (2)物理科学, (3)地球科学. 学生也可以选择各种一学期的非实验室强化课程.

每个学生必须通过至少四个学期的实验科学课程. 应该认识到, 然而, that the laboratory science graduation requirement is not sufficient for a student who is college bound. 被大多数大学录取的一个很好的指导方针是, 在高中的时候, 应该完成至少三年的实验室科学, 其中两个来自生物学, 化学或物理.

一年级的录取是基于初中的成绩, on student performance on standardized tests and on the recommendations of junior high school personnel. 根据相同的标准,学生可能会被推荐修改安置. 学生在科学课程中没有被“跟踪”. 例如, 一年选修普通化学的学生可能会选择下一年选修荣誉物理. 科学 teachers will assist students in trying to determine the level that is most appropriate for each student based upon his/her own strengths and limitations.

课程

生物9 -普通:1学分

在这门入门课程中, 学生研究生物学原理在日常生活中的应用. 所涵盖的主题包括科学方法, 科学的测量, 显微镜, 基础化学和有机化学, 细胞理论与分裂, 繁殖和发育, 遗传学, 进化, 分类, 解剖学和生理学. 在整个课程中, 学生将发展他们的阅读理解能力, 做笔记, 批判性思维, 组织, 以及信息的应用.

作业要求:每周3小时

生物学概念:1学分

This course invites the student to explore the world of living things and to appreciate his or her relationship with these other life forms and how we all interact with the environment. 除了教授生物学的基础知识, the course devotes time to developing and strengthening the skills necessary to be an effective learner. 学生将专注于记笔记、学习技巧和研究技巧. 在整个课程中,实验室实验是为了丰富和具体化本周的讨论. 定期分配个人和小组项目, 让学生有机会研究不同的课题, 并提交口头和书面报告.

作业要求:每周3小时

物理科学:1学分

通过讲座, 实验室和各种各样的动手项目, 学生将研究物质的本质, 能量的本质, 力和运动, 从历史角度看. 涉及的一些主题包括:原子结构, 结合部队, 放射性, 元素周期表, pH, 能源, 波, 运动和各种理论.

化学概念10 -常规:1学分

化学是研究物质及其变化的学科. This course is designed to help the student  discover and understand the principles of  physical science and notice the chemistry that is present  all around us in our everyday lives.  通过实验室和小组活动对物质进行观察, 会丰富学生对化学基础知识的学习和理解吗. 解决问题的数学是探索,但不是课程的一个组成部分.

作业要求:每周3小时

化学10 -普通:1学分

这是一门介绍性的大学预备课程. 它始于对物质的结构和性质的深入研究, 化学反应的形成, 以及与这些反应相关的能量. 其他研究课题包括动力学理论, 平衡, 氧化还原反应, 酸, 基地, 有机化学. The homework and laboratory components of this course are extensive; 然而, 双课时的课程允许学生在课堂上完成大部分作业.

作业要求:每周1-2小时

化学10 -荣誉:1学分

第一年的荣誉化学课程是为有很强数学背景的学生准备的. 深入涵盖的主题包括物质的结构和性质, 化学反应的形成, 与这些反应相关的能量, 动力学理论, 平衡, 氧化还原反应, 酸, 基地, 有机化学. 学生使用科学探究的方法收集和分析数据来解决问题. 本课程是为有上进心的学生设计的, 并将加强独立解决问题的能力.

作业要求:每周1-2小时

物理11 -普通:1学分

This course covers topics of modern physics that have been so important in shaping the world and modern society. 学生学习广泛的主题,包括运动学(运动的研究), 牛顿力学, 能量守恒, 光, 声音, 电, 和磁. 课堂讨论和实验活动是课程的重要组成部分. 重点放在物理系统(如图形)的多种表示上, 数学, 图, 流程图, 还有动态地图.. 在本课程中,学生将培养批判性思维和解决问题的能力.

作业要求:每周2-3小时

物理11 -荣誉:1学分

在这门荣誉物理课程中, the goal is to lead students to construct a 声音 background of 牛顿力学 in terms of particle models. 本课程将把这些模型扩展到其他情况,包括电力, 磁性, 波和光. This process gives students a real scientific experience that will be helpful in future science courses. 本课程采用亲身实践的学习方法. All models and representations will be developed through experimentation; thus much of the student’s time will be spent developing labs and writing lab reports. 此外,课堂演示用于从实验数据开发模型. 重点放在物理系统(如图形)的多种表示上, 数学, 图, 流程图, 还有计算机程序.

作业要求:每周3-4小时

A. P. 物理C: 1学分

前提条件:荣誉物理

The primary focus of this course is to prepare students for the Newtonian Mechanics and Electricity and Magnetism exams administered by the College Board in May. 本课程的前半部分着重于经典力学. 随着课程的进展,学生将被要求使用微积分来解决问题. 加速物理中没有涉及的力学新主题包括:旋转运动, 空气和流体阻力, 质心, 以及牛顿的万有引力定律. 课程的后半部分建立麦克斯韦方程,并大量使用微积分. 希望学习这门课程的学生必须完成加速物理课程, 并且目前正在注册或已经完成, A. P. 微积分.

作业要求:每周4-5小时

A. P. 物理1:1学分

由大学理事会设计, AP物理1是一门基于代数的课程, introductory college-level physics course that explores topics such as 牛顿力学 (including rotational motion); work, 能源 and power; mechanical 波 and 声音; and introductory, 简单的电路. 通过探究式学习, 学生将发展科学的批判性思维和推理能力.

作业要求:每周4-5小时

A. P. 化学:1学分

The AP chemistry course is a college level science course that prepares the student for the AP chemistry test offered by the College Board in May. 先决条件是荣誉化学和院系推荐. 本课程的主题是:物质的结构,原子理论和原子结构, 化学成键), 物质的状态:(气体), 液体, 固体和溶液), 反应(反应类型, 化学计量学, 平衡, 动力学, 热力学), 描述化学(元素周期表中的关系), laboratory(physical manipulation; processes and procedures, 观察和数据处理, 沟通, 小组合作, 和实验报告). 本课程强调化学计算和原理的数学公式. 本课程包括与大学水平实验室相当的实验部分. 每周至少有一个双休日或同等时间从事实验室工作. 动手实验室组件是必需的. 每位学生应完成一份实验笔记或实验报告集. 每周要做5-10个小时的家庭作业.

作业要求:每周4-5小时

A. P. 生物学:1学分

Prerequisite: Open to seniors and juniors; minimum grade point average of B in both Biology 9 and honors Chemistry 10 (or A in grade level chemistry) and departmental approval. 顺利完成暑期作业. 在这门大学水平的生物学课程中, 在科学上有相当的才能和兴趣是成功所必需的. 本课程讲授生物化学的内容, 分子生物学, 遗传学, 和生理学, 以进化为统一主题. Emphasis is placed on the scientific method and scientific writing through extensive laboratory work and formal lab reports. 实验室包括凝胶电泳, 果蝇遗传学, 细菌转化, 聚合酶链反应, 以及植物和动物解剖. This course prepares students for the college-level examination of the Advanced Placement Program. 通过该考试的学生可以获得大学学分,大学预修,或两者兼而有之. 本课程每周10课时.

作业要求:每周5-10小时

地球科学-常规:1学分

本课程是一门高级理科选修课, 作为高中科学体验的顶点. 学生将系统地研究地球, beginning with an overview of earth science as a discipline then moving into details of the earth’s composition and dynamic history. The course will explore weather and other environmental forces and their impact on the earth’s waters and land. 提高他们的学习能力和科学思维能力, 随着时间的推移,学生将进行实验室实验, 同时进行独立的文献研究.

作业要求:每周4-5小时

健康教育:0.5信用

健康教育包括个人健康(营养), 心理健康和压力管理, 预防吸毒/酗酒, 疾病预防, 急救)和消费者健康问题. 这门课程包括对环境健康的简要研究, 个人发展, 以及社区澳门威尼斯人网上赌场.

作业要求:每周1-2小时.

STEM:研究与设计:0.5信用

Students will explore the multidisciplinary concept of STEM/STEAM and relate this to their own personal and professional goals. 学生将提出一个STEM/STEAM研究问题,并设计一个可操作的解决方案或模拟. Students will utilize both the Scientific Method and the Engineering Design Process in the development of their proposal and communicate their results to a specified audience at 澳门威尼斯人网上赌场.

作业要求:每周4-5小时

STEM:建筑设计:0.5信用

Architectural Design is a new one-semester senior elective course at ICJA where students will express themselves visually and showcase their creativity. 学生将学习设计元素, 建筑历史, 技术制图, 草图, 和三维计算机设计. 学生将对他们的建筑设计进行评论, 别人的设计, 由专业建筑师设计. 该课程以项目为导向,将包括芝加哥周边的实地考察, 与建筑师会面, 和外部分级模型构建. 学生将在课程结束时设计至少两个结构. 为了创建这些模型,学生们将使用尖端技术, 包括虚拟现实, 3 d打印技术, 还有激光切割造型.

作业要求:每周4-5小时

STEM:电子/电信:0.5信用

在本课程中,学生将学习电子和电信的基础知识. 这将包括电学原理和电阻器的基本组成部分, 电容器, 晶体管和其他元件在一个简单的电路中工作. 将有动手从零开始建造电子设备或套件的经验. 所有这些和更多,将通过介绍业余无线电学习. Each student will progress though a well mapped out course that teaches the basics of radio and electronic theory and Morse Code. Towards the end of the course each student will take a required FCC examination that will earn them their own Amateur Radio License. 有了这个许可证, students will be able to communicate with the world using a wide variety of different forms of 沟通.

作业要求:每周4-5小时

STEM:创新与创造:0.5信用

这个为期一个学期的课程是围绕Ida Crown的新创新实验室设计的. 该实验室包括一个乙烯基切割机和一个3D打印机. 参加课程的学生将帮助确定需要哪些额外的工具. 本课程旨在培养学生成为创新者和创造者. The instructor will facilitate student’s exploration of design and engineering principles that will enable them to create and design projects that matter to them. 在课程的第一季度, students will proceed through guided projects that will help students learn principles of design and practical use of the tools. 在第二季度, students will be expected to design and complete a personal project that showcases their learning and uses the tools in a useful and creative manner.

作业要求:每周4-5小时

急救医疗技术员

EMT课程学习紧急医疗技术人员的职责, 遵循国家EMS教育标准.  内容包括心肺复苏, 人体解剖学, 生命体征, 通风, 心脏突发事件, 复苏, 自动体外除颤, 药理学, 出血和休克, 骨折, 受伤, 分娩, 搬运病人, 法律和道德问题.  整个课程都非常强调实践技能的表现.  This course is approved by Illinois Department of Public Health (IDPH) and successful completion of the course qualifies students to take IDPH’s EMT licensing examination upon reaching the age of 18.

作业要求:每周4-5小时,还有一些额外的实习要求.

STEM:工程导论:1学分

This course integrates technology-oriented applications of 数学 and science into hands-on pre-engineering activities for students. 课程主题将包括:基本电路, 电子理论, 计算机编程, 3d打印设计, 项目管理. This course combines both theory and practice and allows the student to choose an appropriate level of complexity. Students complete multiple projects using Arduino boards that incorporates sensors of every variety.

作业要求:每周3-4小时

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